[分享]打死也不愿意说的造价师赚钱方法(2)

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从业20年后，反观我们的大学教育政策，对此有几点个人看法：　　　　一、很多课程设置不合理和实际脱节较多。浪费很多社会资源，社会效率不高，课程设置更多的向学术方向发展设置的全面。其实就是高不成低不就的状况，因为大学外的工作　　　　二、学习深度设置问题。我个人觉得很多课程的深度应该告诉学生们，这个客能做什么能具体做成怎么样。具体怎么做有兴趣的可以深入学。　　 另外给点建议：理论和实践一定要结合。记得施工组织设计的流水施工，我们会花很多精力去学习。为了增加难度，设置1天、2天等的计算，关键线路的寻找、控制关键线路等。的确是行家总结的经验。而且又在经验的基础上了做了深化和细化。但我通过实践了解，现实的情况有很大不同（...